(一)	網路中心之現況 (包括優勢, 困境)
	人力資源取得方便，而且整體測試環境良好，但因為和教育部電算中心和中研院均在臺北市，民間ISP業者合作計畫，大概會和上述兩單位合作意願高。
(二)	給上游連線單位的綜合建議
	一些教育部電算中心的應用程式，例如侵權及違規可以直接寄一份給侵權及違規學校，因為IP是哪個學校，教育部電算中心就知道，再多寄一份給區網做管控。
(三)	建議整合教育部電算中心各項服務
	例如教育部電算中心轉發區網連線學校違規IP，就應該替所有學校建帳號由教育部、區網、連線學校，簡化成只有教育部及連線學校，各項統計也能在線上快速得到。
(四)	給下游連線單位之綜合建議
	須主動反映問題，因為只有自己是最了解學校的情形，人助自助這樣才能快速找出問題解決問題。
(五)	明年度工作重點
	1.推動各連線學校資源交流 (例如大同大學網路硬碟推廣) 2.經由固定之研討會，能將技術及訊息全面性往下紮根，希望在網路頻寬提昇後能透過遠距教學方式，讓各學校老師可在自己學校上課或從網路下載上課內容的影片，提供最新課程訓練及諮詢服務。